Сегодня мои одногрупники поазили меня в самое сердце. Такого пустобреда я, конечно, от них не ожидал. А призошло все следующим образом..
В перерыве между лекциями инициативная группа предложила собраться и обсудить важный вопрос. Какой не уточянлось. Я стараюсь участвовать по мере возможности в жизни группы, курса и прощих социальных объединений, а посему на сбор пошел.
Вышли в корридор и первый же вопрос поставил лично меня в тупик: "Какого Ваше мнения по теме повестки дня?". Люди, видимо уже обсудившие этот вопрос и понимащие удь дела высказались, что они за. Зачем собирались, если сами они уже для себя все решили, а прочим даже тему не сообщают? Пришлось все-таки попросить пояснить суть повестки.
Больным вопросом для некоторых из нашей группы стала наша семинаристка по Гражданскому Праву. Не ошибусь, если скажу, что это бабуля слегка шизанутая. Да, эта тетенька вызвала у меня море эмоций, которые я даже не смог конкрено изложить. С такими прподавателями работать непросто, но никто и не обещал, что будет легко.
Недовольство у инициативной группы вызванно не качеством преподавания, а именно особенностями и манерами преподавателя. Недовольство стало настолько велико, что они решили объединиться и свергнуть препода. Каким же было их удивления, когда некоторые, в том числе и я, оказались против.
Расстроили меня одногрупники тем, что маломальски приличных аргументов они назвать так и не смогли, а я фактически в одиночку задавил их своим мнением путем использования простейших аргументов. Переубедить, конечно, пока не переубедил, но защитить свое мнение они не смогли... скучно!
Нельзя не отметить, что прошло всего два семинара, из них только один был по существу. И они уже сумели сделать глубокие выводы о качестве преподавателя. Они, которые не могут изложить свою точку зрения пытаются что-то поменять. А тетка, между делом, спрашивала всех, довольны ли они ее стилем. Безусловно, ее вопросы скорее риторические, ну так вот она давит, но ведь все эти, которые возмущаются, ей подакивали! И теперь за спиной строят переворот. А единственным, кто возражал преподше был я, и именно я выступил на ее защите, хотя именно у меня долен быть наибольший интерес по смене преподавателя.
В общем, не понравились мне сегодня однгрупники. Попытаюсь дать им завтра шанс на ребиалитацию. Завтра перед семинаром сделаю им предложение, которое скорее полезно именно им, но, судя по всему, без дополнительного пинка сами они не допрут. Пусть они в течение суток подготовят свои аргументы, четко опишут, что именно их беспокоит, сем именно они не двольны, и, обязательно, как они видят правильную постановку вопроса, методику преподавания и тому подобное. Пожалуй, я им предлоу себя в качестве оратора к преподше, но только в том случае, если их позиция будет действительно полна и аргументирована. |